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教育部長袁貴仁:2016年教育系統要重點做這4件事

[2016-01-18] 教育部網站
1月15日,2016年全國教育工作會議在京召開。會議強調,要全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞提高教育質量這一戰略主題,以立德樹人為根本任務,以促進公平為基本要求,以優化結構為主攻方向,以深化改革為根本動力,以加強法治為可靠保障,以黨的領導為堅強保證,加快推進教育現代化,為全面建成小康社會發揮關鍵支撐作用。
教育部黨組書記、部長袁貴仁作工作報告。他指出,2015年教育系統認真貫徹黨中央、國務院決策部署,落實全面從嚴治黨主體責任,構建育人新機制,深化考試招生制度改革,推動高等教育多樣化發展,加強教師隊伍建設,完善教育經費保障機制,轉變教育治理方式,推進教育對外開放,為“十二五”時期教育改革發展劃上了圓滿句號。五年來特別是黨的十八大以來,教育普及程度快速提高,人力資源開發邁上新臺階;教育公平政策體系基本建成,人民群眾獲得感不斷提升;教育內涵發展穩步推進,質量標準體系逐步健全;教育改革有序展開,教育活力持續增強;教育經費投入取得歷史性突破,教育保障水平大幅提升;教育系統黨的建設全面加強,持續保持和諧穩定良好局面。第三方評估表明,我國教育總體發展水平躍居世界中上行列,與發達國家教育差距進一步縮小。
袁貴仁強調,“十三五”時期是全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的決勝階段。我們要牢固樹立、全面貫徹五大發展理念,以創新發展激發教育活力,以協調發展優化教育結構,以綠色發展引領教育風尚,以開放發展拓展教育資源,以共享發展促進教育公平。要實實在在地把質量作為新時期我國教育工作的主題,把時間、精力和資源更多地用在內涵建設上,實現我國教育更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展。要把促進人的全面發展、適應經濟社會發展需要作為根本標準,提升學校辦學綜合實力、學生成長成才能力、社會貢獻力、國際競爭力。
袁貴仁指出,2016年是“十三五”開局之年,教育系統要在國家總體戰略和宏偉藍圖指引下,牢牢把握提高教育質量的重點任務。一是落實立德樹人的根本任務。要堅定不移加強理想信念教育,千方百計促進學生身心健康,多種形式提高學生實踐能力。二是加快教育結構調整。要發展普惠性學前教育,普及高中階段教育,鼓勵具備條件的普通本科高校向應用型轉變,推進世界一流大學和一流學科建設,推進全民繼續教育。三是下大功夫抓好教育公平。要精準幫扶困難群體,加快改造薄弱學校,全面提升中西部教育。四是提升辦學要素水平。要提升教師隊伍整體素質,加快推進教育信息化,依法保證教育投入穩定增長。袁貴仁強調,提高教育質量必須堅持深化改革和依法治教“雙輪驅動”。要深化“放管服”改革,緊緊抓住考試招生制度改革這個樞紐環節,支持和規范民辦教育分類發展,深化高校科技體制改革,提升教育對外開放質量和水平,全面加強依法治教。
袁貴仁強調,要切實擔負從嚴治黨主體責任,全面加強黨對教育的領導。堅持把思想理論建設放在首位,不斷強化基層黨組織整體功能,持續推進黨風廉政建設和反“四風”工作,著力營造風清氣正的教育政治生態。要在抓緊抓小抓細抓實上下功夫,以良好的精神狀態和作風推進各項工作落實。
教育部黨組成員出席會議。各省(區、市)、新疆生產建設兵團、計劃單列市教育部門和直屬高校領導班子成員,教育部機關處級以上干部、直屬單位負責人在主會場和分會場參加會議。
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