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安徽省樅陽中學2014—2015年度第二學期生物教研組工作計劃

[2015-04-30] 《樅中教科研》2015第1期 吳華龍
成員:葉明開 方海根 吳禮華 任東群 查帥兵 陶李強
 伍德華   朱小力   謝桂華 楊衛超
 華從儉 吳華龍
樅陽中學生物組是一個年輕的教研組。現有組員14人,其中有1名教師兼職實驗員。由于以前在教育教研方面沒有獨立的經營積累,許多方面需要從零開始,要想成為一個優秀的教研組,且符合我校的省示范高中的身份,需要我們全體教研組員的努力。根據我校教育現狀,教師和學生特點,以及生物學科本身特點,特制定以下工作計劃:
一.指導思想
努力學習課程標準,轉變教學觀念,將新的理念、新的策略滲透在中學生物教育教學工作之中,面向全體學生,提高生物科學素養,倡導探究性學習;努力教研,以課堂教學為突破口,切實提高生物教學質量。
二.工作目標:
學習貫徹落實學校辦學思想,在生物教學中要體現當代生命科學特征的生命科學教育,以學生為主體培養全體學生的科學態度、科學精神和創新思維習慣;以研導教,以研促教,充分發揮全組教師的作用,切實提高組內教師教學能力、教科研能力和整體水平;把生物組的發展同學校的發展緊密聯系起來,發揚愛崗、敬業、團結、協作的精神,提高我校的生物教學質量,爭創校優秀教研組。
三.工作重點及具體措施
1.規范課堂教學,做好備課、批改、聽課的三個基本環節。通過組內學習交流達成共識,再通過教學常規檢查來促進。
2.通過公開課、展示課課來加大教研力度,營造學習氛圍,建設良好的組風;
3.通過論文評選和課題研究來不斷加強科研意識,以科研促教研,總結經驗,提高教學水平;
4、積極探索生物競賽的輔導模式,積極指導青少年科技創新活動,創建本組特色。
 
 
 
 
四.具體工作安排:
序 號
時間
活 動 安 排
1
3
進行生物組計劃的制定。
2
3
1.組織高三老師進行《高考說明》的學習和研討
2.高二年級生物競賽的集中輔導和報名
3
4
1.組織高二學生參與生物競賽
2.檢查備課筆記、作業和聽課記錄
3.進行高一高二年級期中考試題的命制
4
5
1.進行高二年級學業水平考試的復習迎考
2.進行高三學生高考前的答題規范訓練
3.生物學科校內展示課
5
6
1. 檢查備課筆記、作業和聽課記錄
2.組織進行期末考試高二高一年級的命題工作
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