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在深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話

[2009-09-26]  周雪松

在深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話

   

各位老師、黨員同志們:

    按照中央的統一部署,從20089月開始,用一年半的時間分三批開展學習實踐科學發展觀活動。目前,我省第一、二批學習實踐活動已經結束。全省第三批學習實踐活動已開始,根據縣委、縣教育局黨組的部署和要求。今天,我校召開深入學習實踐科學發展觀動員大會,主要任務是貫徹落實縣委、縣教育局黨組關于深入學習實踐科學發展觀的重要精神,對我校開展學習實踐活動進行動員部署。下面結合我校實際,就如何開展好深入學習實踐科學發展觀活動,講四點意見。

一、認清形勢,統一思想,充分認識開展深入學習實踐活動的重大意義。

    針對我校實際,如何實踐科學發展觀,推動我校更好更快發展,首要的就是緊密聯系我校發展現狀,切實解決存在的一些制約學校發展的問題,尤其是思想觀念、發展思路、工作作風等方面存在的問題。開展好這次學習活動,將對我校進一步明確發展思路,強化教師隊伍建設,提高教育教學質量,產生深遠而持久的影響。對此,我們要認識到以下幾點重要意義:

    第一、開展深入學習實踐科學發展觀活動,是推進我校又好又快發展的良好機遇。近年來,縣委、縣政府、教育局黨組高度重視學校的建設和發展,全社會高度關注樅中的教育質量。目前,我校正在籌建新校區,這也是我校新的發展機遇。此次開展的深入學習實踐科學發展觀活動,正是適應和促進學校科學發展的重要舉措,我們的干部和教師一定要積極參與本次活動,通過學習,進一步解放思想,轉變觀念,改善作風,積極投身到學校改革發展的大業中來。

    第二、開展深入學習科學發展觀實踐活動,是進一步促進全校上下統一思想、凝心聚力的重要舉措。近年來,在上級領導的親切關懷下,學校黨政班子成員團結協作,全校師生共同努力,克難奮進,創造了輝煌的辦學業績,學校民主政治建設取得重大進展,學校呈現出健康向上、快速發展的良好勢頭。這需要我們在學習實踐活動中,認真對準落實科學發展觀的要求,找出差距,發現不足,廣泛征求意見和建議,凝聚合力,推進我校進一步科學發展。

    第三、開展深入學習實踐科學發展觀活動,是解決影響和制約我校向更高層次發展突出問題的必然需要。對照科學發展觀的要求,審視我校發展實際,我們還存在諸多的問題:一是管理過程中,制度建設仍不夠完善,管理過程仍不夠精細,管理成效仍不夠突出;二是教育科研能力在質和量兩個層面上還有不足;三是學生思想道德建設在方式上不夠靈活,成效不夠突出;四是校園文化建設特色不夠鮮明。這些問題的存在,證明我們對科學發展上還存有一定的差距,我們需要站在學校科學發展,長遠發展的高度,來審視學校發展中的問題,解決問題,自覺堅持科學發展的理念,從內心深處認同科學發展觀,在實踐上更加堅定自覺地踐行科學發展觀。

    第四、開展深入學習實踐科學發展觀活動,是提高黨員教師尤其是黨員干部理論修養的內在要求。近年來,我校廣大黨員講政治,顧大局,愛崗敬業,勤奮工作,為我校的發展作出了應有的貢獻。但是,按照新形勢、新階段對教育工作的要求,按照科學發展觀的要求,我們在思想上、認識上、行動上仍有一定的差距;在工作實踐中,沒有較好地處理近期利益與長遠利益,局部利益與全局利益、個人利益與集體利益的關系。開展此次學習實踐活動,就是要我們用科學發展觀武裝頭腦,提升素質,消除思想上的模糊認識,幫助全校黨員干部、教職員工提高對科學發展觀的認識,增強我們的理論修養。

    總之,開展此次深入學習實踐科學發展觀活動,是當前我校政治生活中的一件大事,同志們要把活動的重大意義弄清楚、領會好,把縣委、縣教育局黨組的精神學習透、把握好,統一思想,凝心聚力,把全校教職工的工作熱情、智慧和勇氣,引導到推動我校又好又快發展這一核心任務上來。

二、明確任務,突出重點,真正地使開展深入學習實踐活動落到實處。

    我校學習實踐活動要把全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神與解決學校實際問題結合起來,要明確本次活動的中心任務,分清主次,突出重點。這里我們要求以“三個一”為目標,以“四新活動”為載體,突出“三個著力點”。所謂“三個一”的目標就是:高舉一面旗幟,突出一個主題,圍繞一個總要求。高舉一面旗幟,即高舉中國特色社會主義偉大旗幟;突出一個主題,即科學發展的主題,學校黨支部確定本次活動主題是“科學發展促崛起,再創樅中新輝煌”;圍繞一個總要求,即“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的要求。所謂“四新活動”的載體是以“躬行新規范,辦好示范高中;力行新課改,爭創樣榜學校;增添新動力,實現科學發展;實現新跨越,促進均衡發展”為活動載體,把活動落實到學校教育、教學、管理的各個方面,圍繞建設特色鮮明,有突出優勢的示范性高中,努力辦人民滿意的學校,做一些實實在在的事情。所謂突出“三個著力點”,即著力轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念,著力解決影響和制約學校科學發展的突出問題,黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,師生員工反映強烈的突出問題,著力構建有利于學校科學發展的體制機制,切實把學校黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘,把干部隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量,使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求,切實增強貫徹落實科學發展觀,走科學發展道路的自覺性和堅定性。

三、明確步驟,講求方法,確保開展深入學習實踐活動扎實推進。

按照中央和省、市委的統一要求,我校屬第三批學習實踐科學發展觀參學單位。根據實施意見,我校學習實踐活動分三個階段:從20099月開始,集中活動時間不少于4個月。集中活動基本結束后,安排2個月鞏固擴大學習實踐活動成果。

第一階段:學習調研。從20099月初開始,到11月初基本結束,主要抓好學習討論,開展走訪兩項工作。

認真抓好學習討論。制定切實可行的學習培訓計劃。(1)明確學習內容。學習黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、《第三批深入學習實踐科學發展活動簡明讀本》,學習中央和省委有關重要會議和文件精神。在學好中央和省委規定篇目的基礎上,學習職業道德建設方面的有關規定。(2)創新學習方式。利用業余黨校等教育培訓資源,采取上黨課、形勢報告、專題講座、交流研討、編演文藝節目、知識競賽等切合實際、靈活多樣的形式。(3)認真開展討論。圍繞“科學發展促崛起、再創樅中新輝煌”的主題,采取多種方式開展討論,加深對科學發展觀的理解。

深入開展走訪活動。校領導班子成員要著重圍繞創新辦學理念、加強隊伍建設、規范學校管理、提高辦學質量、突出辦學特色、建設和諧校園以及教育為地方經濟服務等事關學校發展大局的問題開展走訪,認真聽取意見建議。

第二階段:分析檢查。從200911月初開始,到12月初基本結束,主要抓好召開專題民主生活會和專題組織生活會,撰寫分析檢查報告兩項工作。

校領導班子組織召開專題民主生活會。圍繞深入貫徹落實科學發展觀這一主題,緊扣近些年來本單位發展實踐,分析查找自身在思想、工作和作風方面存在的差距和不足,明確努力方向。專題民主生活會前要認真做好準備工作,認真撰寫黨組織班子對照檢查材料和個人發言材料,班子成員之間要開展交心談心活動。

校領導班子分析檢查報告要充分運用學習討論和深入走訪成果,充分反映我校貫徹落實科學發展觀的實際情況,簡明扼要概述取得的成效,系統全面梳理問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因,明確進一步做好工作,推動科學發展的努力方向,總體思路和主要舉措。校長要全程主持分析檢查報告的起草工作。分析檢查報告初稿形成后,召開黨支部擴大會議充分討論,并通過適當方式聽取各面意見、反復修改完善。

第三階段:整改落實。從200912月初開始,到12月底基本結束,主要抓好制定整改落實方案或整改落實措施,解決突出問題兩項工作。

在整改過程中,要堅持實事求是,盡力而為,量力而行,集中力量,集中時間解決一些通過努力在活動期間能夠解決的突出問題。把關心家庭經濟困難學生以及關注留守學生、加強師德師風建設等作為突出問題加以解決。

    通過第三階段活動,開源頭活水形成學校領導班子整改落實方案;尋正身之鏡整理群眾滿意度測評結果;促和諧發展形成若干項解決學校突出問題的措施和制度。

    我們已經制訂了本次活動的方案,但這只是粗線條的、宏觀的,要組織實施好這次學習實踐活動還要制訂詳細的時間安排表,包括什么時間學習,什么時間討論,什么時間請專家做報告,什么時間調研,學習筆記、學習心得怎么要求等等,都要進一步規劃和落實。

四、強化責任,保障有力,確保開展學習實踐活動深入有效。

    開展學習實踐活動是我黨政治生活中的一件大事。學校各小組、各部門要增強政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識,把學習實踐活動擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,周密部署,確保學習實踐活動落到實處,取得實效。

(一)要高度重視,精心組織。為組織好這次學習實踐活動,縣委、縣教育局黨組高度重視,并派出了指導檢查組,指導和督促檢查我校學習實踐活動。我校對這次學習實踐活動高度重視,并作了充分的準備和全面的安排,學校成立了以我為組長的學習實踐活動領導小組,校領導小組辦公室要切實承擔起各項具體任務,協調和統籌好各階段的活動。各黨小組要把學習實踐活動作為一項重大的政治任務,加強領導,精心組織,確保學習實踐活動認真扎實、富有成效。

(二)要強化宣傳,營造氛圍。要充分利用會議、網站、報紙等方式,大力宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,宣傳開展學習實踐活動的重大意義、經驗和成效,引導學習實踐活動健康發展。在加強正面宣傳的同時,要針對學習實踐活動中群眾反映的熱點、難點問題開展好釋疑解惑工作。要通過宣傳活動,努力形成“人人關心科學發展,人人謀劃科學發展,人人參與科學發展,人人爭為科學發展作貢獻”的良好氛圍。

   (三)要統籌兼顧,務求實效。要統籌安排好學習實踐活動各個階段、各個環節的工作有序推進。要把學習實踐活動作為推動工作的重要機遇,與深入貫徹落實黨的十七大精神和十七屆四中全會精神相結合,統籌兼顧、周密安排,既不能脫離中心工作單純搞形式上的學習實踐活動,也不能以常規任務繁重為由,對學習實踐活動敷衍了事,要以學習實踐活動促進各項工作,以各項工作的實際成果檢驗活動成效,切實做到活動與工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

   (四)要突出重點、探索創新。校領導班子和黨員干部是本次學習實踐活動的重點,要充分發揮示范作用,先學一步,深學一層,積極實踐,帶動普通黨員干部積極參加學習實踐活動;要明確學習實踐活動的重點領域,著力解決影響和制約我校發展的突出問題,在內涵發展、精細管理、人民滿意方面出實招;要堅持邊學習、邊實踐、邊總結。努力把鮮活的實踐上升為規律性的認識,用以指導今后工作。要圍繞專題,開展深入調研,拿出具有突破性、創新性的措施,全力推進。緊緊圍繞“科學發展促崛起,再創樅中新輝煌”的活動主題,務求在推動當前工作和促進學校科學發展方面取得實效。

同志們,此次深入學習實踐科學發展觀活動,意義重大而深遠,任務光榮而艱巨。我們每一個黨員、特別是班子成員、黨員干部要高度重視,積極參加,深刻剖析,取得實效,使這次活動成為學校發展的動力,成為各項工作的指導,成為我們行動的指南,使學校的各項工作再上新臺階,實現新跨越!

 

 

                                                                                                                                                                                                                                                                       周 雪 松

 

2009-9-23

 

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